Rambouillet
Département « Piano »
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REULIER Nicolas
Coordinateur / Piano« On peut toujours progresser et s'améliorer ! »
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CAUBISENS Cynthia
Piano / Déchiffrage et improvisation« Chacun de nous porte en lui un conte de fée, qu'il ne sait lire tout seul. Il a besoin de quelqu'un qui, avec merveille et enchantement dans les yeux, le lui lise et le lui raconte. »
Pablo Neruda
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GOURNEL Alexis
Piano« La musique est peut-être l'exemple unique de ce qu'aurait pu être - s'il n'y avait pas eu l'invention du langage, la formation des mots, l'analyse des idées - la communication des âmes. »
Marcel Proust
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HAMON Claire
Accompagnement au piano![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/C.Krupka_0.jpg?itok=aBhs9Bad)
KRUPKA Claire
Accompagnement au piano![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/silhouette%20portrait_marron-01.jpg?itok=6zT_6I2b)
NENERT Alice
Accompagnement au piano![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/silhouette%20portrait_marron-01.jpg?itok=6zT_6I2b)
POSTINI-LAGHOUEG Emmanuelle
Piano / Musique de chambreDépartement « Vents »
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SLIWA Barbara
Coordinatrice / Flûte traversière« La musique mérite d'être la seconde langue obligatoire de toutes les écoles du monde. »
Paul Carvel
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BONNET Pascal
Saxophone / Soundpainting![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/BROUMAULT%20HUGUES.jpg?itok=BCzSJHo5)
BROUMAULT Hugues
Saxophone« Professeur depuis 1989, j’ai joué en big band et orchestre de variétés. »
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DUCROS Hélène
Hautbois![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/dumbrill.jpg?itok=s_sGw9Az)
DUMBRILL Jeremie
Cor« Il n'y a pas de plus belle musique que celle que l'on produit soi-même. Mon métier, accompagner mes élèves dans cette découverte. »
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GRILLARD Magali
Clarinette« Enthousiaste et énergique, je mets depuis 20 ans mon expertise pédagogique au service de l'épanouissement artistique des élèves. »
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CORNWELL Martin
Trombone / Tuba / Brass band« Dans le doute, joue fort ! »
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MICHEL Carole
Trompette« Exigence et plaisir sont des éléments de la réussite et de l'épanouissement. »
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THOMÈS LELOUP Estelle
Clarinette« De la musique avant toute chose, grâce au doux son de la clarinette, enseignée avec rigueur et bonne humeur ! »
Département « Polyphoniques »
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FEUGUEUR Pascal
Coordinateur / Guitare / Guitare électrique / Guitare basse![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/silhouette%20portrait_marron-01.jpg?itok=6zT_6I2b)
BEUNE-SCALISI Cécile
Percussions![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/DELECROIX%20LUDOVIC.jpg?itok=ytGT6tw8)
DELECROIX Ludovic
Guitare« Si vous pouvez le rêver, vous pouvez le faire. Il n’y a qu’une façon d’échouer, c’est d’abandonner avant d’avoir réussi. »
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LATIL Delphine
Harpe« Enseigner la musique, c'est d'abord rencontrer un élève, l'accompagner dans son imaginaire, dans son plaisir de jouer et de partager. »
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GUÉZEL Maël
Percussions / Batterie« La musique est un langage. Je souhaite que chaque élève puisse s'exprimer librement, épanouir son potentiel et sa créativité. »
Département « Chant »
![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/E.paavel.jpg?itok=V3C5S_-M)
PAAVEL Elizabeth
Chant lyrique« La musique peut rendre les hommes libres. »
Bob Marley
Département « Formation Musicale »
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CHARRIER Vincent
Coordinateur / Formation Musicale![](https://www.rt78.fr/sites/default/files/styles/150x200/public/media/images/silhouette%20portrait_marron-01.jpg?itok=6zT_6I2b)
FERRANDON Frédérique
Formation Musicale / Parcours individualisé / Coordination adultes« Voir, opération de l'œil. Observer, opération de l'esprit. Contempler, opération de l'âme. Quiconque arrive à cette troisième opération entre dans le domaine de l'art. »
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GUILLOT Annabelle
Formation Musicale« La musique est la langue des émotions. »
Emmanuel Kant
Département « Cordes »
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CONVERT Jean-Yves
Coordinateur / Alto« L’alto enseigné avec enthousiasme, exigence et sérieux ! »
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FILLIÈRE Éric
Violon« Mettre l’élève sur le bon chemin pour l’emmener le plus loin possible. »
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LE DAUPHIN Nolwenn
Contrebasse« Transmettre, partager, vibrer… »
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FARAGO Clélia
Violoncelle / Musique de chambre« Je souhaite à mes élèves de s'élever par l'excellence, c'est-à-dire de se dépasser eux-mêmes avec toujours plus d'exigence et de bienveillance, car "toute âme qui s'élève élève le monde" Elisabeth Leseur. »
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WILLION Jocelyne
Violon / Violons dansants« La géométrie enseignée artistiquement conviendrait mieux à un musicien que la musique enseignée géométriquement. »
Marcel Bitsch
Département « Pré-cycle et Interventions en milieu scolaire »
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DECELLE Juliette
Coordinatrice / Pré-cycle / Pépinière / Interventions en milieu scolaire« Donner le plaisir de découvrir, apprendre, chanter, danser, jouer ensemble, à l’école, à l’hôpital, au conservatoire. »
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RAGOT Bastien
Interventions en milieu scolaire« Jouer une mauvaise note est insignifiant. Toucher sans passion est impardonnable. »
Ludwig van Beethoven
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VARLEZ Florine
Interventions en milieu scolaire« En faisant scintiller notre lumière, nous offrons aux autres la possibilité d’en faire autant. »
Nelson Mandela
Département « Jazz »
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HERBIN Baptiste
Coordinateur / Ateliers jazz / Histoire du jazz« Improviser c'est apprendre et s'amuser en découvrant ses richesses cachées. »
Département « Pratiques collectives »
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UNG Stéphane
Coordinateur / Chant choral / Maîtrise / Chœur d’enfants / Chœur Sospiri« De la musique avant tout. »
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BOUTTIER CAFFIN Françoise
Musique de chambre« Par des jeux corporels et intellectuels, par des jeux sur logiciels et par le chant, je cherche à développer l’audition et les qualités musicales de tous. »
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